管(guan)理(li)(li)(li)是(shi)一(yi)門(men)學問(wen)，需(xu)要不(bu)停摸索加以實踐，沒(mei)有最好的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)模式，只有最適(shi)合的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)方法。該如何選擇最適(shi)合自己(ji)團隊(dui)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)方法？2014年8月10日(ri)，公司總經理(li)(li)(li)助理(li)(li)(li)、固特商學院(yuan)執行院(yuan)長(chang)吳承水先生親自為學員們(men)(men)準備了課程《管(guan)理(li)(li)(li)突圍》，為學員們(men)(men)答(da)疑解惑，指明方向，精(jing)彩紛呈的(de)(de)(de)課程博得了學員們(men)(men)的(de)(de)(de)陣陣掌聲。
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吳承水先生是廣東固特超聲(sheng)股(gu)份有限公司最高榮譽“固特元勛”及“終(zhong)身(shen)榮譽員工”稱號(hao)的(de)(de)(de)獲得者，在十多年的(de)(de)(de)工作經歷中(zhong)(zhong)積累了豐富的(de)(de)(de)管理知識，近年來更是多次(ci)求學(xue)于國內頂尖管理名師，開設(she)此次(ci)課(ke)程(cheng)(cheng)，他(ta)毫(hao)不保留地將(jiang)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)所學(xue)所知，傾囊相授(shou)。他(ta)表示(shi)，正如(ru)(ru)《變革(ge)之(zhi)舞》中(zhong)(zhong)說的(de)(de)(de)：“現(xian)代企業(ye)的(de)(de)(de)競爭，實際上是企業(ye)學(xue)習能力的(de)(de)(de)競爭，而競爭唯一的(de)(de)(de)優勢是來自(zi)(zi)比競爭對手更快的(de)(de)(de)學(xue)習能力。”此次(ci)課(ke)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)，他(ta)就“茄子视(shi)频下载App在管理中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)重要性(xing)，如(ru)(ru)何打造高效(xiao)團隊，如(ru)(ru)何選(xuan)人、育人、用人、留人”等方面分享了自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)寶貴(gui)意(yi)見(jian)。
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課后，學員紛紛表示這次(ci)的課程讓他們受(shou)益匪(fei)淺，明白了(le)自(zi)己(ji)的弱勢在哪(na)里，也了(le)解(jie)了(le)自(zi)己(ji)需要如何提升自(zi)己(ji)工(gong)(gong)作改善力(li)(li)(li)、計劃執行力(li)(li)(li)、團隊領導力(li)(li)(li)、工(gong)(gong)作指導力(li)(li)(li)以及溝通的整合力(li)(li)(li)，從而全面提升自(zi)己(ji)的綜合能力(li)(li)(li)，力(li)(li)(li)求更(geng)大的進(jin)步(bu)。
![管理突圍，自我突破]( "管理突圍，自我突破")
帥氣講師閃亮登場(chang)
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精彩的課堂(tang)現場
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歡樂的互(hu)動環(huan)節
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培訓(xun)課(ke)結束后講師與學員(yuan)合影留念
評論區：
學員美(mei)麗的(de)(de)女子：吳(wu)老師(shi)您是一(yi)位最(zui)帥的(de)(de)講師(shi)，又是一(yi)位多才多藝的(de)(de)演講家！你用富有(you)(you)激情的(de)(de)言語和豐富的(de)(de)肢(zhi)體(ti)語言，把你的(de)(de)才學智能(neng)(neng)風趣幽(you)默地表現出(chu)來(lai)。今天聽了人生中最(zui)精彩的(de)(de)一(yi)課，雖然沒有(you)(you)完全消化的(de)(de)能(neng)(neng)力，但(dan)是真(zhen)正認識到了自身的(de)(de)差距(ju)而要改(gai)變自己(ji)、行動起(qi)來(lai)。吳(wu)老師(shi)，你是最(zui)棒的(de)(de)老師(shi)，讓人敬佩的(de)(de)老師(shi)！
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學員閃亮的男子：真是讓(rang)人(ren)醍(ti)醐灌頂，受益(yi)匪淺啊，所謂(wei)聽君一席話(hua)，勝讀十(shi)年書。吳老師，期待(dai)你的下一次(ci)課。
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學(xue)員正(zheng)在(zai)緩沖……：以前去聽名師的(de)課，名師是(shi)對(dui)課題(ti)而講(jiang)課。今(jin)天聽吳老師的(de)課，他是(shi)切合學(xue)員的(de)實(shi)際情況來講(jiang)課。這才(cai)是(shi)真正(zheng)的(de)名師的(de)培訓課，讓學(xue)員學(xue)有(you)(you)所得，學(xue)有(you)(you)所用。108個贊。
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學(xue)員閃閃的(de)(de)紅星：吳(wu)老師的(de)(de)課(ke)豐(feng)富(fu)多彩，每一節(jie)課(ke)仿(fang)佛(fo)在我(wo)面前重(zhong)新打開(kai)一扇門，讓我(wo)看到另(ling)一個多姿多彩的(de)(de)新世界，吳(wu)老師不(bu)愧是固特的(de)(de)靈魂(hun)工程師。
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